第62章 培养(第2/2 页)
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在一旁耐心地指导着他们，不时给予鼓励和建议。
她发现两人在茶艺方面有着不同的天赋和优势，便根据他们的特点进行有针对性的指导。
在若茵的耐心教导下，两人的茶艺水平逐渐提升，泡制出的茶香也越来越浓郁。
除了茶艺之外，若茵还开始教授两人乐器演奏。
若茵先让陆桑林和玉凝荷分别挑选了自己擅长的乐器，陆桑林选择了一把古琴，玉凝荷则拿起了一支笛子。
两人分别演奏了自己最擅长的曲目。
陆桑林的古琴演奏悠扬动听，仿佛流水般流淌，让人心旷神怡；而玉凝荷的笛声则清脆悦耳，仿佛天籁之音，让人陶醉其中。
若茵静静地聆听着两人的演奏，若茵满意的点了点头，从乐声中，若茵就知道，两人幼年时定也是在乐器上下了一番功夫的。
若茵根据两人不同的情况，逐一作出了指点。
她告诉陆桑林如何更好地掌握古琴的弹奏技巧，让音色更加纯净动人；她则指导玉凝荷如何调整呼吸，让笛声更加悠扬悦耳。
在给出建议后，若茵还亲自示范了演奏技巧和方法。
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